江浪见蓝茵梦惊慌失措，匆忙逃走，高声追问道：“喂，你相信了吗？”
蓝茵梦刚到楼梯转角，身影猛然一顿，一手下移捂住嘴，一手指向前方，似乎发现了什么，想惊叫出声……结果没发出声音，一闪身就跑得没影了。
“咦，她看到了什么？有人尾行？难道是小胖子……任务要求是取得小美女的信任，她信任我了吗？没有任务完成的提示……那就是还没相信诗词是我创作的！莫非前身还有什么遗愿我没完成？到现在也没有获得他的全部记忆……记忆融合就这么难？”
刚想到这样，一阵眩晕袭来，深层记忆如锦囊破裂，大量信息如沸水翻腾，瞬间充塞脑海……江浪赶忙蹲坐在地上，等待眩晕过去。
时间回到刚下课之时，小胖子见江浪又被仙女老师叫走，怀疑、艳羡、佩服交杂，八卦之火熊熊燃烧，于是他鬼鬼祟祟地跟了上来。他尾随到楼顶出口，后背贴墙，伸头观望，只见江浪摆出酷酷模样，仰头成45度角望天，嘴里在吟诵着什么，心里不禁腹诽：“尼玛，这是在扮酷勾引我的仙女啊，太他么缺德了……以后改名‘酷哥’好了！这小子是泡妞高手啊，我要学着点，最好能听听他在念叨些啥……撩妹宝典！”
小胖子把耳廓对准江浪侧耳聆听，小绿豆眼紧闭，努力扩张耳道……可惜离得有些远，声音模模糊糊的，一句完整的句子也没听到，依稀传来‘愿意’、‘相逢’、‘两情’、‘朝朝暮暮’这些字眼。
听到这些关键字词，小胖子有些明白了，紧闭的双眼猛然睁大，喃喃道：“果然如此！……难怪两人的表现很诡异！卧槽……高啊……我的哥，俺服了！”
他期待有后续剧情发生，最好来段柔情对白，或者湿吻什么的……可是，紧接着听到‘噔噔噔’急促的脚步声临近，小胖子转头一看，仙女老师捂着脸跑过来……
小胖子惊叫一声“妈呀~”，返身就溜，兔子般一溜烟远去……却被他的仙女瞅见了肥硕的背影。
江浪觉得时间过去了很久，但又似乎只是一瞬，就仿佛记忆里本来就存在的信息解锁了，又如撕裂了原本记忆的膜壁，冒出来的新信息快速融入他的记忆中，源源不断地被他所接纳。
原来，每个少年都有自己的梦——前身一样地是个闷骚！虽然整天挣扎在生存边缘和沉浸在义母痛苦的愁容中，几天前蓝茵梦的出现，给他打开了一扇窗。美女老师踏进教室的那一瞬，莫名的联系使得她的倩影烙印进他的脑海，没有理由地迷恋上了她。尽管很模糊，他觉得蓝茵梦的音容笑貌是那样甜美、温柔、亲切，一举一动、一颦一笑，深深地打动了他……
但他知道，美女老师是‘上等人’，和他处于两个不交叉的世界；除了这短暂的十来天，和他再无任何交集的可能。所以他只能期待，远观，默默欣赏……遗憾的是他除了语文课刚开始望上一眼，然后就是浑浑噩噩地陷入梦境。
前身最大的愿望是能正面看看美女老师的眼睛，听她专门对自己说一句话……可是他不敢接近亵渎心中的女神。
刚才蓝茵梦和江浪说了那么多话，羞怯的模样彻底撕裂了前身被执念包裹的记忆，深层的记忆信息一股股涌出，被江浪接纳融合，而后明白了这一切。
江浪从前身的记忆中还获悉，他想让义母过上无忧无虑的生活，成为远离生活琐事的时尚女性，尽情享受生活；将来帮义母找个称心如意的男人，狠狠踩‘那对狗男女’的脸；尽一切可能考上炎黄师大，追随美女老师的脚步，靠近她、守护她！
江浪沉思了一会儿，心底暗暗发誓：“我会帮你达成心愿，所有的！”
誓言无声，响彻灵魂，前身的执念消散，残存的神魂和记忆与沧海的灵魂彻底融合，不分彼此。他顿感头清目明，心神宁静，所有学识回归，有关世界、国家、社会、文化、历史、地理的知识如凭空生出一般，他对这个世界的认识清楚了许多，就好像他本来就是这个世界的人，已经生活了十七八年。原本担心的历史、地理、道德、美术、音乐这些伤脑筋的学科都不成问题了，每门过80分似乎也没困难。
江浪禁不住欣喜若狂，跳起来朝天挥了挥拳头，大叫了几声：“啊~啊~啊，爽！‘获悉前身心愿’和‘彻底融合前身记忆’已完成，只剩下‘取得美女老师的信任’这个环节了……这次会奖励什么东西呢？”
上课铃声响起，江浪赶忙跑回教室。
班主任早已来到教室，正在讲台上准备数学课件。看到门口喊‘报告’的江浪，眼神复杂而欣慰，露出慈祥的笑容，亲切招呼：“江浪，请进！”
接下来，江浪听了大半节课，就没心思继续听了。这些知识对别人来说是复习，但对于他这个理科老师来说，只要听个大概，接下来的知识就会一一记起，知识要点和解题思路早已融会贯通。数学是除物理和生物外最令他放心的学科。何况他现在融合了前身的记忆，幻境试炼又大大提高了记忆力和理解力，加上一个话唠从旁辅助……他已经不担心高考的问题了！
拿出白纸，江浪稍微模仿了一点原主人的笔迹，把《声声慢》和《鹊桥仙》用行楷书写下来，字体遒劲有力、灵动飘逸，和词的意境相得益彰。他怡然自得地欣赏良久，非常满意。
自从江浪出现在教室门口，同桌小胖子的视线就没离开过他。好奇心被班主任的威信压服，他如木头人般挺坐着，但是他满腹的心思都透过双眸投射出来，小眼睛使劲眨呀眨，视线余光竭力透过江浪的指缝，想探知‘泡妞高手’书写内容，心痒难耐。
“尼玛，关键时候就遮遮掩掩，像考试那样把答卷平摊在桌面上让我光明正大地看看咋就不行？……我靠，还精心地折成星形了！那样子像……情书？啊~情书？肯定是，绝对是！这哥们色胆包天，上课写情书！能不能偷出来瞧瞧？瞧当时仙女老师那模样，啧啧~哎呀，这个人渣，泡走了我的仙女！真让俺心酸哪……不过，老子真佩服啊……高手，高高手，不动声色就拿下了！呜哇，泡妞神技……这个一定要学到，付出什么代价都可以！”
“江浪！”
江浪贴身收好纸条，心满意足地按了按，这时传来班主任点名声，他条件反射地站起，大声回答：“到！”
见他这般反应，沈老师一愣，全班学生也很惊奇，弄不懂今天这小子咋就精神抖擞，不似以往的风格。
“江浪同学最近听课很认真，有进步，值得表扬!这道题听懂没有？”
“懂了！”
“那好，你讲解一遍，同学们一起听听，算作复习巩固。”
“好的，老师。这道题用到的知识是……”
江浪开始讲这道题涉及的知识点、题意分析、解题思路、解题步骤、注意事项。由于是站在学生的角度回答，同学们听得更清晰，一些模糊的地方也豁然开朗，已经懂了的同学也拓宽了视野，能够做到举一反三。于是，同学们纷纷露出佩服、感激的眼神。
“讲得很好！江浪同学如此回答，说明他真的听懂了这道题的解法，还归纳出这类题型的相关知识和解题技巧，很有条理，很清晰，很完整。大家在复习阶段要充分运用这种学习方法。解题是掌握知识的一种手段，不要为了解题而解题，陷入题海不能自拔。江浪同学讲得很好，请坐！”
上午第三节是化学，第四节是生物，江浪都是听半节课，捋清思路后就开始思考前身的最后一个心愿——考上炎黄师大，接近美女老师，守护她。
“老子被坑一次了，再也不能去做啥子园丁，无论这个职业多好，也绝对不行！决不能为了心愿就牺牲我的余生。接近小美女的手段多的是，而‘守护’的最佳方法就是——娶了她！”
