林琛背着书包走入班级，发现同学们的目光有些怪异，低头看了看自己的衣服，确定身上这一件和大家的一样。
他觉得莫名其妙，垂下头，小跑到座位上。
殷贤愣了三秒钟。第四秒钟的时候，他扭头，扔给林琛一本书。
林琛拿起书本看了看，封面是钢琴和小蝌蚪的图片。他兴奋得睁大眼睛，提出疑问，“这是什么？”
殷贤转过身，背对着林琛，“这是乐理基础课本。想弹好钢琴，必须先识谱。”
林琛点点头，然后真心实意说，“谢谢。只是阴险，你说话的时候，为什么不看着我？”
殷贤咳嗽两声，尴尬道，“因为你长得好奇怪。”看着看着，心会跳得很快。
林琛：“=a=”
班主任老师走入班级，微笑道，“同学们早上好，今天主要课程是音乐和体育，现在老师统计各个科目名单，大家一定要选择自己薄弱的课程进修哦。”
殷贤凑着林琛耳朵解释，“音乐科目非常多，各人需求和级别不同，合作伙伴也不同，需要特别统计名单，配备相应老师。”体育则是为了不愿意学习音乐课的孩子准备的，因为并不是每个孩子都具有音乐天赋。
音乐也不是他们的必修课程，只是提高内在修养罢了。
殷贤递给林琛一张白纸，说道，“你在这张纸上写殷贤&林琛，钢琴初级。”
林琛接过纸，写道，阴险口口林琛钢琴初级。然后抬头问殷贤，安得是谁。
殷贤一看，脸绿了。
他一直以为林琛是故意念错自己的名字，现在看来，是真的不知道。连&也不知道orz。
他将那两个字划掉，改成殷殷，“你以后叫我这个。”
林琛疑惑，“殷殷？”
殷贤点点头。这个名字可以说是姚姚的后续，因为殷贤从中领悟到自己的叠名特别好听（？）
林琛乖顺的点点头，没有反对。
“贤，选篮球还是足球？”姚耀凑过来，顺便瞧瞧林琛的脸，怪笑道，“奇葩还挺靓的。”
殷贤望天，不愿意亲口说出真相，将纸片推给他，“自己看。”
姚耀看完纸片，嘴巴张得有一个鸡蛋那么大。殷贤怎么可能选钢琴课？纳尼还是初级？
他还没有来得及提反对意见，殷贤就将纸片交了上去。
片刻后，教室分配完毕，同学们纷纷前往各自教室上课。
殷贤和林琛被分到了小教室。因为除了他们两个，没有人需要初级课程。
林琛一进教室，便兴奋得跑到钢琴前，胡乱弹奏起来。
汤眀看着这两人，有些头痛，不知课程该如何进行。汤眀知道，殷贤从五岁学琴起，就显露出与众不同的钢琴天赋，获得多项国际钢琴赛事桂冠，只可惜在他七岁时，左手因为一场事故骨折，后来虽然得到治愈，与普通人无差，却落下了隐患，受过伤的手指变得僵硬，无法再弹出和从前相媲美的琴声。
殷贤曾尝试了无数次，都以失败告终，渐渐的，他放弃了钢琴，或者说，他放弃了曾经最热爱的音乐。
而另一个学生，弹琴毫无章法，似乎没有接触过钢琴。
殷贤礼貌的向汤眀鞠躬，笑道，“汤老师，林琛没有学过钢琴，请您从五线谱开始讲起。”
汤眀用只有殷贤听得到的声音说，“恕我直言，如果小时候没有学过钢琴，想要从这个年纪开始学起，恐怕是晚了，双手已经成了型，殷贤你应该明白，即使现在刻苦练习，也无法成为一个出色的音乐家，而且，他看起来没有任何音乐天赋。”
殷贤明白，练习钢琴枯燥乏味，花费时间漫长，最初的热情只能维持很短的一段时间。最重要的是，对世家公子来说，如果无法练出成绩，便是浪费时间。
他转头，看向林琛，发现林琛的眼里写满了愉悦，也许对林琛来说，钢琴不代表任何利益工具，它只是纯粹的欢乐。
殷贤叹气，微笑道，“老师。他是真的有心学钢琴。”
汤眀无奈点头，翻开拜厄钢琴基本教程，开始在黑板上画符，“我现在开始讲五线谱。”
林琛像小学生似的，正襟危坐，认真听讲。
“这是谱表，线，间，加线。这些蝌蚪类的符号，音名分别是cdefgab，唱名是domiso1si。这些必须熟记。这是一个全音符，一个全休止符，两个二分音符，两个二分休止符……手指触键要平稳，扎实，用力均匀……林琛你记住，不要用力过猛，这会使手与手指的肌肉处于僵硬状态……”
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下课后，林琛没有及时离开教室，而是对着钢琴发呆。
殷贤敲了敲林琛的头，笑道，“小包子，想不想走捷径，马上弹一首好听的曲子？”
林琛点点头，眼睛放光。
殷贤打开书本，指给林琛看，“看见谱子上的数字了吗？这是乐曲的指法。我现在给你弹一段乐曲。你仔细听。”
他凝视钢琴片刻，克制双手的微颤，将右手放在熟悉的琴键上，开始弹奏欢乐颂，他没有配合和旋，没有跨度，没有讲究指法。他弹奏的只是最简单的单音。并且，每个音节故意延长半拍。
林琛却很兴奋，眼睛睁得大大的，像发现了新大6。
弹完整首曲子，殷贤拿出本子，刷刷两笔，递给林琛，笑道，“很简单，根据这上面弹，你也可以。”
林琛接过本子仔细浏览，发现上面写着的并不是蝌蚪似的符号，而是阿拉伯数字：
334554321123322
334554321123211
22312343123432125
3345543421123211
“这是欢乐颂的简谱，五线谱就像一门外语，不是一朝一夕可以学成的。简谱却很简单。你的右手放在中央c上，不用跨度。右手从左数到右分别是12345，左手从左数到右分别是54321。这里表示的是右手的旋律。我给你打节拍。你试试。”殷贤也不知道自己的做法是不是正确。林琛还没有习惯钢琴的正确手势，过早的弹奏乐曲，可能会造成不良的规范。
而且，简谱并不属于钢琴的范畴，因为它无法表现复杂的旋律，它简单速成，在钢琴初学时是个忌讳。
但殷贤看得出，林琛渴望弹出一首完整的曲子。钢琴应该是传达快乐的乐器才对！
林琛看着数字简谱，回忆着音调，很快将欢乐颂右手部分单音连续弹奏。林琛高兴极了，满脸洋溢着快乐，不忘对殷贤说，“殷殷，谢谢你！”
林琛弹出的曲子没有复杂的和旋，却带着最纯粹的快乐，感染着殷贤。殷贤回忆起，他对钢琴最初的热爱与追求。不禁哼唱出了声。
欢乐女神，
圣洁美丽，
灿烂光芒照大地。
我们心中充满热情，
来到你的圣殿里。
你的力量，
能使人们，
消除一切分歧。
在你光辉照耀下面，
人们团结成兄弟。
你的力量，
能使人们，
消除一切分歧。
在你光辉照耀下面，
人们团结成兄弟。
简单快乐的时光在欢乐颂美妙的旋律中缓缓老去。
