“哟!我就说你是故意的!”那家伙嘴角扬起邪魅的微笑。
我被这个巧合雷到了,不受控制的反驳道:“没有,鬼才认识你呢!”当我说出这句话时,那家伙还没有说什么,那群一直吸气的观众同学已经哇哇大叫。
“什么?怎么可能?”
“竟然世界上还有人不认识辰少!”
“我不敢相信。”
顿时班上又议论声起,有什么的?凭什么要认识他?我被吵闹声吵的有些头晕,而老师一直在旁边说别吵也没有用。
“别吵啊!”我吸了一口气,内力深厚的吼道。班里又恢复安静,只有自恋男在我耳边抱怨道:“丑八怪,你叫那么大声干嘛?”
我扭过头,冲他哼了一声。“好了,同学们,我们继续上课!”老师打破了沉寂,继续上课。
“铃……铃铃……”
“好,同学们下课了!”终于下课了,熬完了一节充满火药味的课,自我坐在那里我就不断收到仇视的眼神,早知道和哥坐了,可是哥旁边已经有人了。
一下课,那些女生就向我这里围了过来,可目标不是我,而是旁边的自恋男。我拼命地往外挤,离开围观。真是不知道她们怎么会喜欢这个自恋的人。
从那里挤了出来,我无聊地走的哥的桌子坐下与哥聊天。
“小兮,你没事吧?”
“你说咧!我就说上学不好。”我不悦地回答道。“你啊!”哥宠爱地摸了摸我的头,我调皮地冲他吐了吐舌头。可这一个过程,都被那群同学看到,他们正用惊奇的眼神看着我们。特别是哪个什么落落,正想开口问道,却上课铃声打响。
我回到桌位,自恋用探究的眼神打量我。我直接无视拿出新发的地理书,老师一进来就开始他的讲课。坦白地f告诉你,对于在我12岁就获得冶金、机械、化学等一系列博士学位,这些老师讲的知识对我就是小菜一碟,我闷闷地打起了哈欠,以表示我在这节课的无聊。何谓天才?“天”就是天生,与生俱来、先天的意思。“才”便是才华和才能的意思。特指与众不同的能力。所以天才的我感觉什么都很简单没有乐趣,就一头扎进课本里昏昏欲睡。
“thebutterflyeffect,也就是蝴蝶效应,指的是在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统长期巨大的连锁反应。蝴蝶在热带地方轻轻扇动翅膀,遥远的国家就可能造成一场飓风'……”我迷迷糊糊地打盹,耳朵断断续续飘进老师的讲课知识,蝴蝶效应?老师是在讲蝴蝶吗?
“铃……铃铃……”下课铃声响起,脑袋里的瞌睡虫立刻爬走。
地理老师撑着讲台,笑眯眯地说:“今天的课大家表现得都很好,不过,如果最后一排的两位同学讨论的声音能像哪个新来的女生睡觉一样安静就更完美了。”哦,完蛋了,打盹被发现了。“那位同学,来一下办公室。”地理老师板着脸收拾好教案出了教室。
我在大家幸灾乐祸的目送下,跟随老师往办公室走。这应该是这个学校的优点,老师对富穷一视同仁,对优生和差生也一样,不会去包庇,使学校教育变得完善。
地理老师泡了一杯茶坐在我面前,然后开始他痛心疾首又漫长的教育演讲。“同学,你现在面临的是人生阶段最重要的高考,你未来的道路还很漫长,这是对待生活对待人生的一种态度,你这样散漫,你面对高考怎么办?……”地理老师讲得唾沫横飞,我只好低着头以免他吐得我的脸上。地理老师停止了演讲,我希翼的以为他停止教育,却抬头只见老师喝了一口茶,继续他的教育演讲。
终于老师停止了演讲,我离开了办公室,回到教室看到教室的人已经走光了,看来已经放学了。我走到座位拿起书包准备回家,却看到叫什么落的女生走了进来,带着一帮女生走到我面前。“哟,被教育完了?哼,我告诉你,如果你敢跟我抢辰少,我叶落一定不会让你好过。”说完,高傲地瞪了我一眼。原来她叫叶落,而我感到可笑,我抢了吗?真是无聊。我白了她一眼,绕过她们离开教室,却不想哪个叶落抽出手打了我一巴掌,声音十分的响亮,让在场的人都愣住了。我感觉脸火辣辣的痛,本想直接扇回她一巴掌,但懒得和她一般见识,可我把这巴掌记住了,白了她一眼,离开了教室。
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