小萍靠着沙发,服务生送来咖啡,她眯起眼,安静的看着,慧在那里笨拙的低档来自桃子的挑衅,忽然,慧摘下了头套,大喊:“不干了!”然后气冲冲的跑了来。
小桃子在后面追:“这哪里算是好友”
“现在流行叫闺蜜!”慧气愤愤的:“这摆明了是欺负我!”
小萍听了这话就有些不乐意:“就数你心眼小”
这时,服务生走了来,近了慧的跟前:“姑娘,有人来接你”
小萍,慧,顺着服务生来的方向看去,见慧的母亲正在门口,微笑的看着她们,慧的母亲是位美丽的女人,很有些杀伤力。风韵犹存。
慧走了过去,嘟着嘴:“妈妈,她们都欺负我呢”
母亲轻轻微笑了:“说说,怎么就欺负你了”
“非逼着我来练剑”她更有些撒娇了
“这很好啊,你们姐妹也没有个爱好,怎么就不行了”母亲倒是显得大度了许多。
小萍,桃子,走了近前:”阿姨,送慧去哪啊?“
”我给这妮子报了班,让她好好补习英语“她顿了顿:“送出国去,念到大学,”
小萍忽然有种无所谓的笑道:“兴许我们还可以再一起了”
“哎”小桃子叹了气:“看来,就我要留守了”
“你也可以去呀”慧好意起来
“嗯,”小桃子,想了想:“这事我一直没有个准注意呢”
“哎呦,”小萍叫了起来:“阿姨,你得送送我了,我得钢琴课要迟到了“
“你呢,小桃子,一起吧”慧的母亲笑着
小桃子想了想:”你可以送我回去“
教室里,特级教师正在讲中国名曲二胡《二泉印月》,瞎子阿炳的敬意,写的如何悲切,意境有人,见着小萍进来,示意她找个地儿坐下。
籽儿,挤眉弄眼示意她坐在自己旁边。又一脸的复杂:”你可是又迟到了”
“嘘”她将手指放在嘴角:“这可是不错的曲子”
籽儿笑着点头
方老师,将曲子弹奏的出神入化,弹完一曲,方老师停了下来,这时,有人为她取来二胡:“现在我用二胡演奏一遍,大家注意听“
二胡的特有气质,很快就响了起来,更显得悲悲齐切切,同样的曲子,在应用了不同的乐器,总是别
有一番味道的。
“你们谁愿意来演奏下”方老师面含微笑,当然这里是不需要鼓励类的。
萍站了起来,走到钢琴前,相对于二胡,更喜欢用钢琴,打开普本,那悲悲切切的音律在指下响起,安静得教师没有一丝一毫的声音,老师站在一旁,极其赞赏的轻声合拍。
弹完先前的练习曲段,她站起身,向同学们微笑,然后回到座位
籽儿,一脸羡慕的表情:“相当不错”
她也竖起大拇指,用眼神告送对方:”谢谢“
“萍,将这一小段的感情用感情表现的淋漓尽致,下课后大家还是要多加练习”方老师笑着,:“现在我们一起在演奏一遍”
大家自然整齐的演奏了起来,方老师,开始走近每个同学旁边,细心指导,低声讲解。不过,到了萍,她只是给了个微笑的肯定。
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