小隆美尔要走了，耀明想帮助他，就问他想要什么，隆美尔说不要什么，家里并不是很穷困。耀明说我还是要送给你一些东西，不为别的，你想看的书，想上的学，总是要有条件才行。隆美尔不说什么，耀明就给了他一些钱。钱是最好的东西，隆美尔也不推辞，就收下了。
隆美尔走后，郁凤在枪厂的学习也就接近了尾声，或者说，郁凤已经明显地感到，在这一方天地里，可学的东西不算太多了。当然，如果从制造工艺水平和熟练程度上，她离施泰因先生他们，还有相当的距离。这点距离是可以用时间磨平的，不必要耗在这里。郁凤的心大了，也野了许多。
临别，施泰因先生赠送给郁凤一整套钳工工具，厂长也凑热闹地送给她一套机床，林林总总地也摆了一地。好在耀明有搬运特质，就把它们空运到苏州，交给郁青保存起来。
从鲁尔工业区出来，耀明和郁凤又参观了捷克的轻武器制造基地，参观了英国的海洋轮船船坞，大开眼界。这时，郁凤对理论的渴望就开始冒出头来。在德国的学徒实践，动手已有了长足进展，要从根本上提高，从工匠到大师，还必须提高理论水平。于是就在牛津大学定居下来。
这里的生活环境，比鲁尔工业区强太多，大学毕竟是大学，即使是初期的原始的大学，也是大学。在距离学校不太远的地方，他们租了一套房子。英国的住房条件，世界一流，宽敞舒适，是所有小洋楼的祖宗。在这里，耀明没有继续雇用厨师，那样太过招摇了点，不像一个学生应有的消费水平。
对英国语言，耀明极其熟练。在他上学时，对这门方言掌握得很好，在遥远的过去，也就是耀明所处的现在，英语曾经是一门世界流行的用语，是各种不同语种的人们，互相交流的媒介，不管你的母语是什么，都要学会英语。这个习惯一直延续了很久，直到在二十一世纪末，被汉语所取代。
在课堂上学习，不比在车间。没有那么多肢体语言和实物参照，主要的交流方式就是语言。所以，耀明就得跟着郁凤一块去上课，在她耳边小声地作实时快译。回了家，上了床，也结合着一切动作继续教学。郁凤的学习，也别有一副套路。耀明亲眼看到郁凤手里拿着那么厚厚的一摞书，那上面密密麻麻的公式，符号，箭头什么的，这些古老的知识，耀明他们都不曾系统地学习过。知识到了耀明的时代，已经相当简化。用什么就学什么，而不像古人这样，张网捕鱼一般，有什么学什么，一辈子的大好时光，都消耗在学校里了。
不过郁凤倒不像个书奴。每天晚上，郁凤都要先和耀明战斗一番。然后，打发着耀明睡下，她又穿衣起来，抱着那些比砖头还厚的书，啃起来。耀明也就纳闷了，郁凤明明连起码的英语会话都没掌握，何以就看得懂那些学术专著呢。但事实是郁凤真看得懂，而且，郁凤理解问题的速度是十分惊人的，一大本专著，她用两个晚上就能消灭掉。
郁凤说过她的读书方法。她不是在学习，而是在沿用在随园时自己的一套创造。在随园的西厢房里，郁凤就有自己的一套符号公式，只不过那不是通用的，是土闹，现在换成洋的了，郁凤也不管这些东西念什么，她过目不忘，看一遍就记住，做一遍就理解，其快速不是常人可以比拟的。
这样，经过两个月后，郁凤的英语会话基本过关，能用外国话和外国人交流了，她的学业也突飞猛进，用两个月完成了大学的全部课程。整个牛津都被这个东方女性震了。现在耀明再陪她到学校去，更多地是见到郁凤在讲台上，和老师口若悬河地交谈争辩，在黑板上刷刷地写，那些东西，耀明都不知道是干什么的。
到了第三个月份上，郁凤就拿到了牛津大学的毕业证。同时，她的肚子也里有了耀明的孩子，已经闹得十分厉害了。耀明想带她回老家保胎，郁凤不肯走，她说老家有什么好啊，一堆没有共同语言的人，还是呆在这里更好。大学毕业了，还有别的可做嘛。
在毕业仪式上，牛津的校长颁给郁凤一项特别奖，这个奖的基金是牛津的一位前校友捐赠的，用来奖励牛津学业优异的学弟学妹们，用这个捐赠人的姓名命名。奖金不多，一万英磅。却是本校所有学子们心目中最高的奖赏，殊荣之类。郁凤拿了这个奖，就十分高兴地请耀明吃了一顿正宗的西餐。
耀明吃得不高兴，拿一份用别人名字命名的奖金，也值得高兴吗。耀明突发奇想道：要是用你的名字命名一份奖金，你说好不好。郁凤扑的一声笑出来：我算个什么呀，有什么资格命名奖学金哩。耀明说不止是奖学金，是在科学界设立一份大奖，就叫郁凤奖金。郁凤又笑了，说不太可能。这里的人们对东方人都相当排斥，别说用你的名字命名了，就是这份奖金，给得也十分勉强。若不是我的学业成绩，确实无人可比，是不会这么顺利的。
耀明说我不信，用谁的名字命名，一要看他的贡献，二要看他有没有钱，如果这两样都有了，还有什么不可以的。郁凤想了想说，道理是这样的，可我们又不是英国人，恐怕不行。耀明说我看行。
第二天，耀明就找到校长，商议投资设立奖金的事。校长想了想，还是不答应。校长说得也很客气：是的，在牛津的历史上，的确没有一个学生，可以在两个月之内，出色地完成学业。郁凤小姐确实是天才，却也只能是个例，不值得推广和效仿。我们不能期望普通资质的学生，也像郁凤小姐那样，以神速完成学业的，她不适合做大众的榜样。耀明说那我们投了资也不行吗？
不行。
校长的回答干脆利落，毫不拖泥带水。耀明第一次尝到了傻眼的滋味，他那战无不胜的金钱武器，第一次失灵了。
回到家，耀明闷闷不乐，郁凤说算了吧，我们又不是来这里扬名的，把他们的知识学到手就行了。但耀明不肯服输，说在我的历史上，还没有办不成的事，我连皇帝都是随便见随便呼来唤去的，怎么就连个破校长都摆不平哩。
这句话倒提醒了郁凤，她说就是的，要不然，你就找他们英国的皇帝去说，比跟这个老顽固校长要强得多，让皇帝设这个奖。耀明眼前就是一亮，觉得这个主意值得试试。
这天夜里，耀明和郁凤就反复地盘算着，如何去白金汉宫见英王。依据在中国见光绪的经验，耀明知道，要有求于人，光靠央求是没用的，要让这个被求的人知道你的作用，或知道你的厉害才好说话。郁凤说那就用你的招数，教训教训他们，耀明说是这样，我也是这么想的。
于是，两人的思路就沿着如何教训教训，展开来去。
第二天，耀明和郁凤都换上了好衣服，要见皇帝嘛，总是件不好随便的事，何况，他们要见了是外国的皇帝，本身就代表着中国，不仅是个人的行为了，当然要隆重一点。耀明好办，他在未来世界里，穿的就是西服革履，这种发源自西方的服装，确实好看实用。西服穿在耀明身上，就像老兵身上的军装，十分得体。郁凤就不同了。郁凤一直穿着中式服装，典型的清朝女子打扮，为了见英王，也换上了贵妇人型的巨大下摆的裙子，歪戴着小礼帽，镂空的白手套，像出席舞会宴会的架式。
一切都收拾好了，耀明打开掌心屏，观察白金汉宫的动静。见那个维多利亚女王，还没起床，正在赖在床上发号施令。首相索尔斯伯里伯爵也无奈地候在宫门口，正百无聊赖地观看皇家卫队换岗。
时间正好。耀明想了想，就把皇宫内外所有的卫士佣人等等，都实施了地心引力暂缺，一下子就弄上了半天空。女王大惊，眼见着左右的侍卫仆人，瞬间消失，急得她也顾不上体统，光着一双皱纹堆垒的脚丫子，就从她的牙床上跳了下来，口中大喊来人，来人。
是的，大人物嘛，大就大在她是人上人，一句来人，充分体现了她的地位，权势。什么事情都可以把别人叫过来，然后把自己的意志变成别人的行动，这就是权力。人一旦有了这个东西，立马就牛某起来，就不肯听别人的意见，就看不起任何人。可是，耀明一下子就把她身边所有的人都弄没了，现在，这个威风八面的女王，成了不折不扣的光杆司令，说话不灵，放屁不响，完全彻底地被架空了。
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