文楠哭了。
哭得撕心裂肺。
哭得有些胖的脸更加丑了。
也哭得真的像是一个孩子。
但他哭的不是对李慧莎感情的放手，而是对于未来一种茫然的不知所措。
时光真的倒转了！
但有些东西真的就像是宿命一样，你想抓，未必抓的住！
还可能更加糟糕！
他已经被生活轮了一遍，没想到竟然他妈还有第二遍！
而更尴尬的是，就在其他三人目瞪口呆的时候，掌声突然响起。
“好！”
声音雄厚带点口音的郭老师拍着手，“汉-奸痣”随着笑容绽开有些可爱，但微微迷离的目光显示着他此时的状态随着文楠的话语沉浸在自己的回忆中。
老师的带头叫好，致使整个班级一片雷鸣般的掌声。
有两个同学吹起了口哨，起哄声一片又一片。
“楠哥，赞！”
“楠哥，你不是说再也不上台朗诵了吗？下了台就可以啊！我这一身鸡皮疙瘩啊！”
“情圣啊！莎莎，你别信他！你就是我的！”
听着周围男生女生围绕那对男女主展开的讨论声，班级正中央位置坐着的一名女生笑容有些僵硬的跟着拍手。
她是顾婷。
心里有些酸溜溜的。
说不上爱情，但相比较而言，被众星拱月般一直围绕在话题中心的她，突然间却发现李慧莎被人表白了，总有那么几分貌不如人的错觉在内心作祟。
更何况，事实上文楠和她才算真正的自己人——
这个“自己人”的定义是因为两人和沈天明三人来自真正的乡村杨山村，而荷叶中学位于城乡结合部，三人是通过她母亲的关系从乡镇转入这所中学。
另外，她和文楠曾经因为母亲租房到文楠家，大概有三年的时间是形影不离的玩伴。
在三年时间中，不成熟的男女双方不可避免会学着大人玩一些少儿不宜的游戏……
想什么呢！
就是单纯的搂搂抱抱，还有如同大人般过家家一样的老公老婆叫着，以及，一些不切实际童言无忌的——承诺。
那段回忆如今其实想起来有些害臊，并且极度幼稚。
但他乡有知己，对于文楠，她也有一点对待普通学生不一样的情愫。
尽管因为母亲混社会的关系，她和不少在荷叶中学同样身份背景相同的学生交好，又因为成绩优越和相貌清秀为人所追捧，但“自己人”在某一天突然向别人表白，还这样不矜持的痛哭流涕，并且连老师都认可了这种现象……
她感觉自己心爱的玩具被人抢走了，而且这个现象得到了大人这种权威的认可，情绪不可遏止地酝酿，汹涌如潮。
她埋到桌子上，哭了。
但视线的焦点还在突然刚猛如狼的文楠身上，所有人都冷落了她，她哭得很懂事，更加沉默无声，也更加难过压抑。
和几天前得知父亲赌博成性，卖掉房子的那一刻如出一辙。
文楠的姿势本来就保持着向后转身，倒是留意到了这一点，但他的记忆早已对于此时的位置模糊，就算记得，恐怕也无暇顾及。
所以在全班的掌声中，他再不留恋李慧莎错愕的神色和通红得前所未见的青涩脸蛋，擦着泪水显得局促尴尬地面向老师笑了笑，然后假装镇定地提笔在同学录上书写：
祝你幸福。
——文楠
苍白无力，但至少让文楠松了口气。
他至今没忘记初中那几年得知年长他三岁的表哥在普安区学生届混得不错，呼风唤雨也能照顾到他和沈天明。
再加上校霸顾及表哥那边的势力对他也挺友善，以至于他忘乎所以地以为自己很牛逼了，走路都像螃蟹那样两腿岔开双腿摇摆的横行霸道，更是拿着粗犷的喉咙每每在一群老实巴交的同学面前大吼大叫。
后来想想就是他妈恃强凌弱，欺软怕硬啊！
但这些都不算过分，最过分的是，他以为很有个性和痞性的在李慧莎的同学录上写下了“祝你早日被人上！”
妈的！
虽然当时的想法就是霸道的想要在她内心划上浓墨重彩的一笔，并且还幼稚地带着“简单粗暴吧？老子以后就是要推倒你！”的决心，可这傻x的气质和文笔竟然是他一向自认最辉煌时期的初中时代干的事情！
简直哔了狗了！
活该光棍啊！
到后来文楠在高中就不止一次的发短信找李慧莎要同学录弥补这一点了。
但李慧莎怎么回的已经不知道，就知道没有要过来，文楠也就心灰意冷却也耿耿于怀下来。
总觉得这小妞是长大以后心智成熟，看到这个同学录骂了一句“这个神经病！”，然后就把那一页给撕碎扔了，所以才屡次推脱没有要过来……
“文楠，老师很感动你能说出来。”
郭老师又开始小猪哼，抬手压了压，像是知道临近毕业，对这群在自己口中经常被骂成“你们是我教的最差的一届”的学生也有些不舍，擦了擦微润的眼睛，双手撑在讲台桌上，俯瞰着所有同学，和颜悦色地笑道：“文楠同学刚说到失败，说到家庭，说到人生……老师想说，一时成功不代表成功，一时失败也不代表失败。而且每个人对成功的定义不一样，血路还是坦途，也未必真的是你们内心的追求。”
“但不可否认，初中、高中，是你们最清纯的时候，好好珍惜这段时光，并没有错。老师希望你们不要在意那些犯过的错误，你们还年轻，还有机会！中考并不代表着人生的全部，不要有压力！借用文楠同学的话，老师也想说：未来很长，与君共勉！”
郭老师拿起试卷一抖，小猪哼了几下，笑道：“另外，你们语文老师教的不错，文楠同学的语文成绩也一向挺优秀。但我也教很好的好吧？这堂课是我的课，我不管你们怎么在底下闹，不许大声喧哗！被校长看到，还以为我等着放假，不务正业呢！扣工资了，你们亏不亏心啊！”
“哈哈哈！”
全部同学哄堂大笑，连有些伤感的顾婷都埋在桌子上破涕为笑。
文楠老脸一红，脸色却格外激动，就好像突然之间如释重负，在渲泄掉感情之后，这一刻他前所未有富有决心和信心！
他想起自己高中后就开始堕落，所有曾经拥有的荣耀全部灰飞烟灭。
但这一刻，就像一个筋脉寸断的突然找到了重述肉-身的方法，而秘籍，就在于郭老师，和其他所有任课老师的手里！
没错，还有三天！还有机会！
事件被郭老师轻描淡写地掀了过去，同学们的注意力又都焦距到老师的解题分析中，但有几个经历事件的青少年，心智还没有真正成熟到能够应付这一切。
收到文楠头也不回递过来的同学录时，李慧莎根本没留意到黄王凯没有写，把同学录塞进书包，全程处于混沌状态。
她不知道自己怎么了，但文楠那些莫名其妙的话真的很有力度，本就因为即将离别有些小小悲观的她在这一刻多愁善感起来，回忆着和文楠发生的细碎而欢快的片段，竟然内心有些难过的不舍。
而黄王凯，尴尬地扭头，见李慧莎目光迷离，却定格在文楠宽厚矮小的背影，咂了咂嘴，竟然发现自己提不起勇气再去讨要同学录。
他内心的悲伤翻涌，想要找“大老婆”寻求慰藉，目光追了过去，才发现顾婷也怔怔失神在文楠的背影中，眼眶还泛着红，显然是刚哭过。
那一刻，黄王凯有些痛恨自己这三年的不务正业，捏紧拳头，爬在桌子上默默哥特式流泪……
谁也没有注意到，吴晓惠胖乎乎的身影在来回打量文楠和李慧莎时表情的干涩和痛苦。
焦点，从来残忍的只给优秀的人……
刚从“叮铃铃”改变成一段旋律半年之久的下课铃悦耳的响起。
久违的音乐让文楠一时有种沉静于此的感觉，但在同学们都动作缓慢有些不舍地收拾书包闪人的那一刻，他迫不及待地起身、走向讲台，拉住想要离开教室的郭老师，“老师，我要辅导！”
