确定各大公司的合作之后，梦联网的建设就火力全开的开始进行了，特别是顶尖的几个公司，都想第一步进入梦联网，能够早一点进入，就能早一步收割大量的客户群体。
李一鸣打开梦联网的后台控制区域，后台控制必须是要在清醒的时候进行的，所以他可以在清醒的时候发开并观看。
梦联网说是一个网络空间，其实在梦中却和现实中网是有很大的区别的。
首先当一个人陷入沉睡之后，火种一号将人的意识和梦联网相连，这个时候，梦中的人就出现在一个独立的空间中，这个空间相当于一个小房子，大概有十米长宽的大小，这个空间是免费送给所有人的，主要开通了这个服务，就会拥有这一个独立的空间。
当然，为了达到交流和家长监督孩子的目的，这个空间后期将可以互相访问，不过目前暂未开通。
这个独立空间是可以按个人的喜好设置的，只需在脑袋中思考就可以了，当然，如果不想费这个脑子，也可以点开系统设置好的几种布置里选择一种就好了，或者干脆就什么都不要，就空荡荡的也行。
因为如今公共领域没有布置好，所以如今梦联网的使用者只能在个人空间内活动，为了防止人们过于无聊，在公共领域未开通之前，每人免费赠送一个体验空间，在体验空间内，使用者可以体验到帝般的快感，甚至可以制造出无数的生命。
当然，这个体验空间在公共领域开通之后就要收费了，因为这是一个非常消耗计算量的地方，特别是为了赋予那些玩家制造的生命智能化，最近没少占用银河的计算力。
这是个人空间，接下来就是公共领域了。
这是一个令人有些怀疑的地方，怀疑这里是属于什么地方。
公共领域使用超高真虚拟技术模拟出来的一个地方，就像是一座方方正正的城市，以一座喷泉广场为核心，无数条街道如同棋盘一般无穷无尽的扩张下去，街道两边则是各式的建筑，这些建筑就是商家使用的了。
为了保持这座城市的风格，所有的建筑外形都是固定的，由系统统一布置，每个建筑在外部看起来虽然只有几十平米的大小，但其内部都赠送原始面积十万平方米，如果想要增加面积，那就只能花钱买了，建筑的内部设计商家可以自由选择，可以选择多楼层写字楼式，或是直接将所有面积摊开，或者一些独特的风格，由商家自由发挥。
目前已经有许多商家入户了，正在布置着自己的商铺。
因为还没布置好，所以现在的共工领域是不开放的，等将来开放以后，这里就相当于第二个世界，无数现实中有的东西都将会在这里出现。
使用者除了可以逛街式的浏览外，还可以网一样的浏览，比如坐在个人空间之中，通过投影来查看各种店铺，如果发现感兴趣的话，还可以直接传送过去，甚至把这个店铺收藏下来，下一次可以直接传送过来，而不用再反复寻找了。
所以可以想象，等以后公共领域开通之后，各个商家最经常提的一句话一点是：“您好，如果喜欢我们这里，就把我们店铺收藏了哦。”
除了买东西的之外，这里还会有一些交友类的店铺，就如同在现实世界中的聊天一样，两个离得很远的朋友可以在这里面对面的交流。
甚至为了满足一些想要在梦境中尝试新鲜的男女，这里还开通了几家酒店，其中的布置都十分的大胆。
不过李一鸣知道，等以后那些人发现在梦中做这些事快感同样不低的时候，酒店会越开越多的。
以的都是一些小打小闹的私人店铺，而那些大佬级的公司自然就不会只有这么点野心的。
多家做网购的知名网站都是采用承包式的买下一台街区，然后将这个街区打造为特色的街区，特别是阿里更是凭借其强大的实力买下来三条相同的街区，并且将梦联网中的店铺和外界的店铺保持同步，让人可以在梦联网中购物，醒来东西就送到家。
而对于游戏行业的王者腾讯来说，他们的重心则放在了游戏，也可以说是梦联网中最令人期待的地方了。
因为在梦境中甚至可以说是和现实完全一样的情况下，游戏的逼真度和玩家可现场操作的原因，游戏必然会比现实中的游戏更加吸引人的。
腾讯已经和火种科技签订了合约，如今正在共同开发三款游戏，当然，所谓的共同开发就是火种科技用梦境中特殊的算法把腾讯开发的游戏转化一下，目前这些游戏还都在进行中。
当然，游戏同样是有店铺的，有一条街区就是专门的游戏街区，使用者可以通过店铺寻找或者直接在私人空间中连接游戏。
目前计划的几款游戏都是第一视角的游戏，毕竟市场偏好暂时还不明显，所以这三款游戏也只是试试水，等受众的喜好稳定之后，自然会调整游戏的设计方向的。
这些是属于合作的内容，而在喷泉广场东边的三条街区内，却是火种科技使用的街区，这三条街区是负责教育和培训的地方。
梦联网凭借其高仿真的虚拟现实技术将是游戏界的宠儿，但是梦联网对于学习的加持却是更加变态的事情，这甚至是可以颠覆教育行业的东西，当然，现在不管有没有人意识到这一点，他们都没有机会插手，因为教育和培训这一块火种科技是独自完成的。
在这三条街区中，每一家店铺都有不同的功能，后两条街区是成人继续教育的，可供学习者自由学习，而第一条街区则带有一定的强制性，这里是为小初高的学生补习的地方，面对意志不是很坚定的学生，带有一定的强制性反而是好处。
当然，强制性不会太强，是一直通过侧面引导的方式，并会尝试激起其对于学习的兴趣。
