风和日丽，秋日的阳光很迷人。天也是瓦蓝的。秋高气爽，不带着家人出去走走都对不起老天。
王一租了车，带着一家老前往有彭州后花园之称的佳旺区新开发的宋玉湖湿地公园。
这佳旺区最早可是脏乱差的煤矿基地，后来煤采完了，留下一片狼藉。大大小小的塌陷区，星罗棋布。
早先这里吃的是资源饭，现在资源没了，怎么办？只有变换思路，重新趟一条可持续发展的路子！旅游！于是看是下大力气整治环境！把大大小小的塌陷区改造成湿地公园了。
佳旺区离彭州只有20多公里，又修了快速通道，作为周末休闲，还是很有搞头的，只是王一感觉步子还是小了些，有些地域的局限，花大力气搞个一流的游乐园，应该还是可行的。
湿地公园的景色很美，一方面是人工改造的景区景观，一部分是一些天然的原生态的景观。结合的无比自然。在秋日的艳阳下，四处波光粼粼。一派秋水共天长一色。
仁者乐山，智者乐水。或许是开阔的水面，给人以智慧启迪，同时可以让心胸更加开阔。
这里的草地，是可以踩踏的。两个小女孩在草地上追逐、嬉闹。王一躺在草地上看着孩子们玩闹，心里也轻松了些。王一现在最希望的是让孩子走出阴影。
“爸爸！”佳佳和囡囡跑过来，说：“那边来了好多小朋友，我们去看看好不好？”
“是啊！爸爸！”囡囡说：“他们穿的好奇怪啊！”
王一做了起来，眯着眼睛向远处望，果然有三四个大人和一群孩子穿着汉服，盘腿坐在草地上，正在念大学。
“爸爸！”佳佳扯了扯王一的衣服，说：“他们念得什么啊？是爸爸教过我的诗吗？”
王一笑笑说：“这可不是诗，比诗难多了走！咱们去看看！”
说完，一手牵一个，往人群走。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。”
“爸爸！”囡囡：“他们念得好好听啊！就是听不懂！”
“这个可是很难的哦！”王一轻轻的刮了一下囡囡的鼻子说：“这些小朋友都是很棒的，爸爸现在也背不全了！”
囡囡和佳佳都似懂非懂的点点头。看着那些孩子，眼里竟然有了羡慕的神色。
王一心里一动，让佳佳和囡囡一起学学中国的古典，也不错，最起码不会忘记自己的根是华夏。于是，开始打量，那三个大人。
王一笑了，没想到碰见熟人了。冲着年龄大一些的老师，挥了挥手，那人也看见王一了，见王一跟自己打招呼，先是皱着眉想了一下，接着变成豁然的表情，对王一也挥挥手，走了过来。
“王老师！您好！”王一笑着伸出右手，说：“您还记得我吗？”
那人笑着说：“在我教过的学生中，就属你最特别，想不记住都难啊！”
这个特别还真不是褒义，王一上高中时，yīng yǔ是最差的科目。几乎没有考过40分以上的分，而且是三年来持之以恒，坚持不懈。上学时，没少受王老师的讽刺。
王一尴尬的笑笑，说：“王老师您还记的呢！我上高中的时候不就是您教的yīng yǔ不好吗？至于让你耿耿于怀吗？”
王老师摆摆手说：“你这个想法就狭隘了，我记住你，是因为你的语文和历史的功底都还可以，可不是yīng yǔ没有考好的原因啊，不要小人之心度君子之腹！”
王一从小就喜欢和历史，这倒没错，一个教yīng yǔ的，不关心我的yīng yǔ成绩，倒是关心自己的和历史，但是让王一有些吃惊！心里想，这算不算不务正业？
说起这王老师倒也很奇葩，学的是yīng yǔ专业，但是天天搞的却是汉语言的事情，喜欢写些杂文、散文、诗歌！
“王老师！”王一指了指孩子们问：“您这是干什么啊？”
“普及汉文化啊！”王老师笑着说：“我早就cí zhí了，创办了一家彭州书院！专门讲汉文化，我们书院还搞24节气茶会，每个农历的节气的日子，就搞一期主体演讲，有空来看看！”
“都是小孩子吗？”王一问：“现在就让小孩子学大学论语是不是太早了？收费吗？一堂课多少钱？”
“公益的！”王老师说：“我这些年的稿费啊，讲课的费用啊，都投到这里来了，茶会是chéng rén的，你现在看到的是传统文化开蒙班！也是公益的！”
听王老师这么一说，王一有些肃然起敬了。对着往老师竖了竖大拇指！
“您这么搞，师母能愿意？”王一笑笑说：“再多的钱也不够往里投的啊！”
“我就是出一部分，”王一笑着说：“还有一大部分，是一些喜欢传统文化的企业家投的。”
“了不起！”王一说：“我佩服你！现在的人都掉钱眼里了，你这么搞不怕人说你神经啊！”
王老师哈哈大笑，说：“这事还真有人说过，但是说就说了，有人觉着挣钱快乐，有人觉着掌权快乐，我却喜欢诲人不倦，好为人师，乐此不疲！”
王一点点头，感觉王老师说的很对，有时候还真不是有钱就快乐的。反而是钱越多，快乐越少。但是生活的惯性，停不下来了。
“王老师！你现在教的这些小孩子，都多大啊？”王一问：“这么早学经书，是不是太早了，孩子能记住吗？”
“你可不孩子们！”王老师说：“现在的孩子都太聪明了，其实古汉语也是有规律的，一旦摸清楚规律也就好上手了，我的开蒙，不用三字经，那个东西，并不是儒家真意，里面有太多的私货，不如直接让孩子们读经，或许这代孩子们会出一两个大家，创个新儒学出来！”
“您这话我可不敢苟同，”王一说：“到底年纪在这了，我就不信他们能学好！”
“耳听为虚！眼见为实。”王老师说：“我这里的孩子，你随便挑，这些都是学2年以上的孩子，你随便问！”
看着王老师得意洋洋的样子，王一就存心想难为一下，一指坐在前排的一个：“就他吧！”
王老师看着王一指的孩子，问：“你确定？这孩子学的很好，怕是你难不住他！说不定，你还没他的经书水平高呢！”
这么一说王一也好奇了，说：“就他了，我看看这小破孩，能有多大水平！”46
![[综]教主之结发此生](/cover/90/90427/90427s.jpg)
