云珊珊的思想里有一种理论体系，并且云珊珊也知道，这种理论体系还不完善，所以，离完美也相差很远。 或许这种理论体系需要云珊珊在将来的社会实践中去不停地完善，去改善，但是现在，这也已经是一种体系了。
云珊珊觉得，在这个世界上，是没有好人和坏人之分的。这个世界上只是存在着各种各样的经历不相同的人们。而那些所谓的坏人，其实也是接受了这个世界上的一些负能量，因而将这个世界看成是黑色的，才会在字节人生观和世界中，对这个世界施加他们的恶毒。而一旦恶毒的链条被打开了，它就会像多米若骨牌一样，一个叠一个地往下传过去。而最终，人与人之间的猜忌就会加深。虽然我们都说祖国是一个大家庭，这大家庭里面的人们都是我们的兄弟姐妹。但是实际上，有社会经验，或者自己认为自己的智商已经拜托了幼儿园入学阶段的人们都会认为，这句话只是一句大话和套话。谁都知道，祖国大家庭是用来写作文用的，而不是要你真的相信的。在这个祖国大家庭里，人们真正认可的，只是自己的小家庭。而稍微有可能认可的，并且也很有可能变成一种为了一个小家庭谋利而相互利用的熟人圈子一般的稍微大一些的家庭。而有时候，这些小家庭或者为了相互利用而组成的熟人圈子，就是将那种除了自己的圈子之外的祖国大家庭里大多数人排除在外的一种最最现实，并且也为大家所认可的存在。而祖国大家庭，其被认可的那些人，估计大脑都有些问题，或者就是，人们为了小圈子，小家庭谋利的时候，需要写作文的时候唱的必不可少的高调。
云珊珊是喜欢祖国大家庭这个词的。云珊珊认为，一个国家，要看其文明程度有多大，就是要看这个国家里的人们，对于祖国大家庭的人的接纳程度有多大。而不是几个小毛人，团在一团，然后像蛆或者蛀虫一样去腐蚀更多的在他们眼中就是屁都不是一个的死活都不管他们事的祖国大家庭的同胞们。这就是云珊珊觉得的社会性。在我们这个祖国大家庭里，人们的小家庭意识常常过于浓烈，而对于大家庭中的人，则更多的都是提防和警惕。并且，因为这种心理的根深蒂固，因此，与许多提防和警惕一同而来的，往往除了冷漠，还有的就是伤害。最终人与人之间的伤害也就是害人的现象就会不停地增加。这也像多米若骨牌效应一样，一个环节出现了问题，或者说出现了伤害和冷漠，然后这种伤害和冷漠就会像骨牌一样，在人群中一个接一个地接力下去了。
而相反，如果在祖国大家庭里，很多有爱，善意，等等这些因素充斥在人与人之间的关系中的话，那么，犯罪会从根本上得到好转，而不是通过管束，将不属于自己的那类人，或者有一些就是运气很差的人，直接划入死刑的境地。这种极其自私的人生观，在现实社会里，比比皆是。
所以，云珊珊推崇一种社会化的东西，这是云珊珊思维的核心，也是其理论的中坚力量。不过，这些也都只是树干，很多东西，如果要在现实里能够走得通，能够真的起到作用，却还很难讲。
但是，有一种理论体系，这也总是一件好事情，总比没有好。
就像希望，它永远是照耀着人类前进的灯塔，或许人类就是倾其全力，也永远达不到灯塔的位置，但是不管怎么说，只要朝着灯塔前进，那就是进步，就是正能量，这就足够了。你永远不要希望你有一天会真的走到灯塔前。而实际上，云珊珊知道，如果真的有一天，人类走到了灯塔前，那么，一些东西的意义，或许还没有在艰难中前进要显得更多。
这些，都已经扯得太远了。
此刻，云珊珊看着眼前的这个陌生的女士，觉得她的脸色有些苍白，看起来似乎起色不太好的样子，而她那害怕孤独的模样，又让云珊珊情不自禁地觉得有些同情了。
现在，云珊珊已经坐在了柜台里面的那张椅子里，和那位小卖部的老板娘对阵着，看起来，云珊珊似乎也像一个买东西的掌柜的人物之类的人。云珊珊突然觉得这很有趣，她几乎就在同时也开始琢磨起来，她的未来是什么样子的？她将来的职业会是什么？
但是，当云珊珊想到职业这两个字的时候，不禁感到有些茫然了。
虽然在上学期间，老师和家长都一再说，给自己定一个目标，将来好朝着这个目标努力，然后去做好，成就自己的事业。为了一份满意的工作，就是很多人努力学习的原因。
但是，说实话，职业这个概念对于云珊珊来说，却似乎显得有些迷茫。
其实，云珊珊也弄不明白，什么叫做一份好的职业。
就像现在，自己坐在这老板娘的柜台里，俨然一个售货者的形象坐在这里，云珊珊觉得这种感觉并不差。而且，云珊珊也知道，这种坐在柜台后面的职业，其实和现在的学习是没有半点关系的。这问话水皮的要求，估计小学就足够了。
那么，既然如此，这份职业难道不好吗？说实话，云珊珊并没有觉得这有多么不好，说实话，云珊珊觉得这职业还是蛮清闲的。像如今自己和全班同学，以及学校里的老师的那种忙忙碌碌的生活学习或者工作状态相比，云珊珊觉得还蛮羡慕这种悠闲的。因此，对于职业，云珊珊还真的不知道该怎么定义它们，什么是一份好的工作，什么不是一份好的工作。但是，或许薪水不一样吧。最终，云珊珊为自己这样解释道。
就在云珊珊坐在那张舒服的椅子里想入非非，看起来已经进入到石化的愣神阶段的时候，那位女士的说话声音传入了云珊珊的耳朵，“小妹妹，你现在上几年级啊？”
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