旧友、旧时同桌再次重逢，真的还能像从前那样并肩学习吗？
如愿以偿同桌的萌萌和冉汐，原本想要一起努力学习，可没想到结果是这样：上课嬉笑，不认真听课、写作业。两人成绩骤然下降！萌萌原本擅长数学，可现在也不突出了！冉汐热爱yīng yǔ，喜欢老师，而现在也和萌萌一样讨厌了，yīng yǔ水平下降了一个档次，冉汐把内心的迷茫转化为了沉浸在虚无的欢乐之中，不思进，取荒于嬉。但她确实感受到了暂时的快乐。
当学习了《桃花源记》这篇课文后，冉汐爱上了陶渊明的淡泊，向往故事中的生活。这让她更加恋家，因为她的家里有很多植物和动物，就像桃花源般。与此同时，她还爱上了一首歌——《一转眼不见》。这首歌讲出了世界黑暗的一面，“世界充满暴力、歧视、欺骗……”冉汐觉得这首歌里说的话太对了，“生命无常而善变，何处是终点。”
冉汐那以淡泊为名的颓废似乎被班主任老师发现了，于是讲课文的时候刻意强调陶渊明的淡泊有消极的一面，人不可能脱离社会而生活………可这些话却激起了冉汐的逆反心理，不知不觉冉汐与老师走上了对立面！
冉汐想：“淡泊不等于消极，而是一种高尚的境界，‘非淡泊无以明志！’人又为什么不能独立存在？我不想赢得荣誉，也不想引起别人的关注，只想安安静静的活在自己的一片天地！”
当老师说她相信近“朱者赤，近墨者黑”环境造就人时，冉汐确认为：人应该“出淤泥而不染，濯清涟不妖”，因为环境不可能十全十美，消极的人受环境控制，积极的人控制环境。”
悖逆着思想，沉醉着，消极着，就这样，初一毕业了。升级kǎo shì中冉汐的成绩勉强还可以，但萌萌的却很糟糕！
………………………
(本章完)
