妮娜整理物品的东西很快，她已经走到了她们面前，先是询问了莉亚两句，得到她很快就结束后，就转身与艾理聊天了。
一堂课下来，全班当中，只有莉亚很是忙碌，艾理以前所记下的笔记她并没有读过多少。也没有上过灵力，魔力的课堂。所以，不管桑导师当前说的内容，是否在以往已经有过，艾理记录过的知识点，这是她所不清楚。也就都得写下来。抄录到笔记本之上。
同时，桑导师从一开始，讲述的语速就很快，让她有些慌忙。凭借着较为可观的记忆力，好不容易才将桑导师所说的所有，文字全部还原记录下来。她以往读的几年书，所锻炼出来的手速，可不是盖的！
先写重点小词，再写能够联想的词汇，最后在导师讲述慢的时候，或是停下的时候，快速补充还原。
不过一堂课下来后，莉亚倒是有些好奇，这些记录下的文字对于艾理来说到底有啥用。
艾理的眼睛能看到物品的轮廓。但应该无法看清本子上的字体，从一开始让她记笔记，莉亚就十分清楚，艾理并不能够阅读书本上的小字。按照让她记笔记来说，就证明了，她不能在笔记本上找到相应的位置进行记录。更别说书写了。
照此来说，这笔记由莉亚写出来，可对于艾理来讲，又该怎么重新阅读呢？
莉亚整理完笔记本，忽然一愣。艾理的书童不就是她么？除了能让她帮忙阅读，那难道还能有别的人选？
即是同为一个房间，又是契约所写的侍从，最合适不过！即合适，又理所当然！
也就是说，让她重新照着本子复述一遍么？啊！莉亚不禁有些崩溃，没想到这个事情还如此复杂。
又想起以前老师经常喜欢布置的任务：读写不完，就不许走。莉亚不经有些瑟瑟发抖的缩了缩胳膊。艾理该不会也喜欢这么做吧。
……
一个楼层的班级中，只有他们一个班，开始陆陆续续的走下楼层，为了节约时间，他们基本都没有乘坐，一开始桑导师带领他们走的风梯。而是走向十班边上的土梯，从那里直接下楼。
土梯到地下下一层之后，稍隔不远，就是他们七班的活动位置。如果他们选择走风梯，虽然便捷了下楼这一过程，但却饶了很大的一圈，反而会花费大量的时间。
即便是土梯的长度与两阶楼梯间的跨度有些大，但对于他们下楼来说，还是比较轻松。
走过其他班级，他们大多数导师都在讲台之上讲述着玻璃板之上的内容，而台下大多数的学生则都在认真听讲。
有注意力不集中的，在他们路过时，会转头瞭望几眼，很是新奇。他们可不知道别的班这时候去楼下做什么的，大都认为是导师人好，上课轻松，直接安排自己的班级的学生去楼下玩耍，不是听着沉闷而又亢长繁杂的内容。
所以那些眺望的学生都很是羡慕。
走下土梯，环视周围，还是原来的一样。场地大的惊人，不过面前的活动区域之外的班级里面没有任何的人。其他班级的导师在初始的几堂课程中，大多都认为要先进行讲述，在一段课程的熟悉之后才进行相应的实地尝试。
将视线聚焦回来。桑导师正站在七班的活动区域，如同一根木棍站在那边，一动不动。
他的周边已经围着一些学生，他们按照要求，在做一些普通的热身运动。似乎是为了以后的锻炼做准备。同时，后到的学生，也都自觉的加入到队伍之中。排成几列，很是整齐。
对于接下来学生都是如此这般表现，桑导师仍然栩在那里，没有丝毫夸赞他们之意。
莉亚见桑导师没啥反应，对边上的人理都不理，也只好陪着艾理一起做做热身运动。即便是没有人领队，可都根据边上的人怎么做就怎么做热身运动。所以，多数都在拉伸腰肢，和做一些深蹲。
十分钟时间很快就过去了。人数集中到这里就花费了五分钟左右。他们的热身时间也不是很长，而且因为没有规定，学生们的动作都比较轻柔。
桑导师终于从呆脸变为有正常表情的状态。
他拍拍手，让边上的学生停下动作，说道：“你们想必也知道了，体能训练代表着什么。”桑导师环视周围，没有一个学生胆敢现在就发出质疑声。
“魔力，灵力的基础都在于体能。”桑导师顿了顿，继续说道：“所以，我不会偏袒任何，归属于魔力，或是灵力的习者。你们都将受到同样的训练程度！”
莉亚一顿，发现话是如此，魔力的习者在使用魔力之后，会出现身体的透支，导致虚弱的瘫坐在地上。而灵力的使用者则不同，身体素质要好很多，虽然释放的进展较缓。对于两者之上，桑导师居然没有差别对待，进行相应的培养！
当然，她也是一知半解，只是存在于所见之上。并不知道真实的内情如何，所以，也不能发表多少意见。
属性兼容魔力的学生们，听到话后，顿时一惊。她们想到：与灵力相同的锻炼？那不是负担变强许多，身体能够承担的起么？她们有些羡慕的看了一眼灵力的同学们，如果是相同的训练程度，那么在身体条件方面，他们要好得多，能坚持更久。
相比之下，兼容魔力的她们，在体力之上略显薄弱。
在他们讨论之时。
桑导师缓缓说道：“趁现在空余的空间，同学们请按男女男绕成一圈坐好。我们将开始训练。”
此话一出，众学生明显一呆，还没反应过来，不是体能训练么，怎么就坐下了？
桑导师此刻面无表情，他并没有正面解释：“男多为灵力者，体力健稳，但峰值不高。女多为魔力者，体力爆发强，但后续不起。”
同学们还是没有听明白，这和他们坐下有什么关系？莉亚也有点摸不着头脑，她边上坐的是艾威，正闲着无聊的戳戳他的腰，但是艾威并没有理她，挺认真的在听讲。
虽然，在平常，艾威对桑导师十分反感，但是到了讲解知识的时候，却都显得异常认真，愿意倾听所有人的意见。
就将前不久，对于一点知识都没有的莉亚，在武斗之后，他都能听进去，愿意去思考自身的问题所在。
桑导师见所有人坐好，这才开始解释：“从第一位女同学开始，将这一条红色布条扔到任意男生的身后。并迅速逃跑。”
“啊！”这回连莉亚都有点目瞪口呆了，这不是丢手绢的玩法么？怎么弄到这里来了。话虽如此，不过，莉亚还是回忆了一下游戏的过程。这种方法如果两人一直不停的追逐继续下去。其实对身体的反应与长时间体质素质的锻炼，起到了一个很好的作用。
不过，在莉亚的印象中，这只是一个游戏罢了，能说是体能锻炼吗？
桑导师对同学们的惊叹，讨论并不在意，他并没有卖关子，说明游戏的目的以后再讲解详细的内容，而是很直接的开始解释：“女同学的爆发能力强，优先逃跑之后，若爆发过猛，速度会快速的下降。而后续追上的男同学，虽然初始追赶不到女同学，但是在时间长久之后，反而会更加容易的接近女同学。”
“所以，女同学要想逃避身后的追击，必须要在后期保持较高的速度。而男同学要想追上前方，就需要加强自己的能力，尽量提高，并突破自己的极限速度！”
这话一说，学生们都明白了。
这游戏的目的，是为了加强女生的耐力，以及男生的爆发力。
“当然，或许会有人说，那些身为女生，却拥有灵力属性，亦或是身为男生，却拥有魔力属性的同学们，那该怎么办？”桑导师在决定此事前，就考虑的十分周到，他摇了摇头说道：：“很可惜，我们班中并没有那一类的学生，所以各位进行追逐的同学们，请不必担心。”
桑导师说完话之后，就从口袋中掏出红色布条，打算交到面前的妮娜手中。
见他这般举动，明显是打算开始进行体能锻炼。而场下一阵躁动，一位同学开口说道：“桑导师，这个要怎么样才能结束啊！”
他提出的问题，是众人真正最关心的问题。如果他们一直按照桑导师的话所说，不断的追逐下去，那么岂不是没完没了？这要锻炼到那个头啊！
桑导师不急不躁，缓缓说道：“男同学超越女同学，蹲到自己的位置上即可结束。反之，男同学没有追上，女同学蹲到了自己的位置，也同样结束。”规则简单无比。但是，众人也都转念一想，这谁给谁红色布条，也有点讲究了啊，不然差个几米可能就刚好赢了，也说不一定，毕竟才围绕着人堆跑一圈。
就算做了补充，桑导师还是没有解释清楚，整个游戏回合，到了什么地步，才能够结束。
“至于什么时候回合结束？很简单……”桑导师紧接着，就冒出了一句话，引来边上同学的侧耳：“成功者脸朝外坐，而失败者则往外坐出一个身位。直到最终仅剩一人。”
桑导师讲出了最终结束的规则。
“啊！！！”同学一听这话，顿时脸带抽搐，痛苦不堪，这也太可怕了。也就是说，班中只要身体素质不好的人，就会一直跑下去。一半一半，被不停的筛选出失败的一方，下一回再一方。虽然看起来不多，但是没有信心的人，已经开始计算起，自己到底会跑几圈！
计算之时，他们猛然察觉到一个严重的问题，那就是如果出现了单方面的人数不足，就比如，男生女生，人数匹配不上。例如跑过三圈，发现自己方多数都成功了，只剩下一部分人失败。那么，就出现两方人数不对等的局面！
最为极端的比如，一轮下来，最后只有一个男生失败了，被留了下来。
那么按照要求，必须由女生方丢到男生方红色布条。别无选择，也就只有扔给他一个人！那么再是一圈下来，还是失败的话，第二位女生还得把布条给他！然后他又得继续跑一圈！
在体力不支之下，几乎就没有办法追上前面的女生。然后再次失败，继续第三位女生！
如此不断的进行恶性循环，想都不用想，完全就会把他留到最后，而且到了那时，圈数已经不用算了，实在太多了！
“哦，对了……”桑导师好像突然想起来似得，抬头说了一句话：“场地是绕这里靠墙跑一圈，不是绕着我们的活动区域跑。”随后，他保持着原来的呆脸，便走到边上准备下令开始了。
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