龙生九子，凤育九雏。
传说，中国的始祖凤凰生下九只雏鸟，其中有一支名唤“火凤”。
火凤神鸟乃是万火之精，周身火焰，性情暴躁，高兴的时候光芒万丈，发怒的时候赤地千里。
于是一些巫师的大胆猜测，中国的始祖凤凰生下的火凤与一些其他的鸟儿杂交，最后生下了西方的凤凰，也叫做不死鸟。
在浩如烟海的历史长河之中，关于西方的凤凰的来历已经不可靠的，众说纷纭，这也只是其中的一种。
全世界各地，都有着类似于凤凰的传说，譬如印度有一种鸟，在即将死亡之时，衔来树枝，用以**，最后浴火重生。这一些传说故事实在是太多了，就莫在霍格沃茨的图书馆里面找到的有关书籍都有好几本。
自从莫那天看到了自己的守护神之后，心中总有一种莫名的感觉，好像是在驱使自己探索始祖凤凰的知识。可是莫查到现在，也只是查到一些虚无缥缈的传说，根本没有实际的意义。
莫靠在椅背上，揉了揉眼睛，他觉得现在有些心累。
伏地魔，黑莲，始祖凤凰。
越来越多的事情摆在了自己的面前，这几样中，随便那一个都够寻常人奋斗一辈子的了，更何况都压在了莫的身上呢。
今年的暑假还有和邓布利多的一个小计划，现在莫感觉自己可能需要申请一个时间转换器。
时间回到那天霍格沃茨密室里面，汤姆·里德尔利用莲子召唤黑龙，最后被黑龙吞噬的那个时间段。
那时，在离霍格沃茨很远很远的一个地方，有着这么一座古老的祭坛。祭坛的地面上，刻画着无数古怪奇特的线条，四周按照着某一种深奥的规律摆放着大小不一的黑色石头。
祭坛所处的位置是一个空旷的山谷，以祭坛为中心的三丈范围内没有一点植物，只有一大片裸露的土地。祭坛的正中心插着一根双蛇环绕的魔杖，莹莹绿光。祭坛的那些线条则发出黑光。
一个老女巫站在这个祭坛下面，神色严肃地看着祭坛上的那根双蛇魔杖。
绿光像是在于黑光斗争，时而亮丽，时而暗淡。每当绿光暗淡，黑光亮丽的时候，这个老女巫就皱起眉头，只有当绿光亮丽，黑光暗淡的时候才会舒展。
在霍格沃茨密室里面，黑龙被拽回旋涡的时候，祭坛这里的绿光和黑光也就在此时瞬间如潮水一般退去，一切都恢复了平常的样子。
这时，从山谷的入口，一个中年巫师走了进来，恭敬地站在老女巫的身边。
“皮奎利校长，您匆匆叫我来有什么大事吗？”中年男巫问道。
皮奎利校长没有去看男巫，一双眼睛还是死死地盯着祭坛上的那根双蛇魔杖，说道：“冯塔纳教授，祭坛上面的魔杖发生了异动。”
冯塔纳教授瞪大了双眼，不可思议地说：“怎么可能，难道是”
皮奎利校长点了点头，说：“看来我们要采取措施了，有可能的话，我们还要求助一下霍格沃茨的力量，毕竟我们学校和霍格沃茨的在历史上还是有渊源的，而且这根魔杖也是当年创始人伊索·瑟尔带来的。只有蛇佬腔才可以解除这根魔杖的沉睡，我们要向邓布利多求助了。”
“校长，可是我们从来没有和霍格沃茨或者是邓布利多有过联系，这样突然联系，恐怕不太好吧。”冯塔纳教授说。
皮奎利校长笑着说：“你忘了他吗？他可是霍格沃茨的学生，而且他可是邓布利多最喜爱的学生，他们这对师徒关系可是很好的，而且他和我们不也很有联系吗？就让他去联系一下邓布利多，这样就可以了。”
冯塔纳教授好像明白皮奎利校长说的是谁，笑着说：“他啊，那是当然，当年他可是把我们这里闹了一个天翻地覆，这次让他联系一下邓布利多也正好。”
“那好，我记得他好像是住在多赛特郡。”
“皮奎利校长，那我先走了。”
“嗯。”
霍格沃茨的礼堂上，四周挂着代表着格兰芬多的金色与红色，一头格兰芬多雄狮的旗帜耀武扬威。
现在又是到了霍格沃茨一学年结束的时候，今年的学院杯的归属是格兰芬多。因为莫、哈利、罗恩三人勇闯密室，营救了被困的赫敏·格兰杰同学，所以邓布利多教授给他们每人加上五十分。
“亲爱的同学们，又是一年了，经过了一年的学习，我相信大家的脑袋瓜里面一定又充满了知识，现在你们需要一个暑假的时间来消化这些知识。”邓布利多在讲台上进行着每一学年的期末讲话。
“我希望每一位同学在接下来的暑假里面，可以好好的复习之前的知识，以便可以在接下来的一学期能够”邓布利多说到这里，突然停了下来，抬头看向了礼堂外面。
所有学生和教授们也随着邓布利多的眼神望去，只看见一只有着一对蓝绿色翅膀的神奇生物，外形又似爬虫又似是一只巨大的蝴蝶。
在座的大部分学生和教授都不认识这种神奇动物是什么，可是教授席位上的神奇动物保护课教授西尔瓦努斯·凯特尔伯恩教授突然大声尖叫：“是蜷翼魔！当心！这只神奇动物很危险，它们以人脑为食，当心！”
学生们听到西尔瓦努斯·凯特尔伯恩教授的大叫，瞬间像是被点燃了一样，立刻引起了恐慌。莫直接掏出了魔杖，一旦这只蜷翼魔发难，就可以确保不会被伤害。
“安静！”邓布利多加了一个声音洪亮咒，大声让学生们安静下来。
邓布利多伸出了右手，那只蜷翼魔就飞到了邓布利多的手上，放下了一封信之后，就把自己蜷缩成一团，像是一个绿色的、带刺的茧一样。
“西尔瓦努斯，我觉得我们没有必要这么害怕这些神奇动物。”邓布利多笑着对西尔瓦努斯·凯特尔伯恩教授说，然后打开了那封信。
邓布利多读了一会儿之后，大声说道：“各位，这封信是我的一位学生寄给我的，他在信上说”
