而我也趁着这个机会,向康夫问到有关“0系统”的事情。
喜欢电脑的康夫对各种软体都相当精通,所以我才想说他可能也会知道关于“0系统”的事,然而康夫的反应却有违我的期待。
“『0系统』?抱歉,我没听过呢。”
“连康夫都不知道吗?这么说,那就不是能轻易打听到的东西了。”
“你太看得起我了啦,我毕竟只是外行嘛。”
虽然康夫相当谦虚,但这家伙的知识可不是普通外行能相比。要不是这样,明里社长也不会特地把他拉进机器人机器人社。
“那么,关于学习型电脑呢?”
我又试着问了一次,这次康夫出现了不同的反应。
“学习型电脑吗?那可是很令人怀念的东西呢。”
“怀念是什么意思?”
“学习型电脑是以前某些企业倾力研究的东西,但随着记忆媒体的容量增大、演算装置的大幅高速化,以及网路化的关系,现在已经是没人会感兴趣的方向了。毕竟特地让个别的电脑去学东西,直接复制累积的资料跟程式还比较快,也比较方便嘛。”
“原来如此……”
那么说原型机二式使用的,其实是现在已经没有人要用的系统吗?
“话说回来,你怎么突然会想问这些东西?”
“啊、没有啦,没什么大不了的。”
“嗯~~算了,没差。不过,要是有什么有趣的事,可别瞒着不说喔,我们可都是机器人机器人社的朋友呢。”
“我不是一直在说我不是社员了吗?”
在这之后,我还从康夫那里听到了学习型电脑的优点跟缺点,还有一些开发的历史。
听说那类系统虽然有实际制作过几台原型机,但全都因为欠缺效率,而没能商品化。现在机器人彼此累积的资讯不仅能透过网路共享,只要将资料做成软体存进记忆体中,很多事情都能立刻办到。
因此比起让机器人——学习,制作一个优秀的软体再进行调整还比较快。
以结论来说,学习型电脑以现行的技术来看,已经在派不上用场的共通认知下,结束开发了——这些是康夫所知道的历史。
那么,原型机二式所拥有的「0系统」,又是什么东西呢?我到这时才真的对自己家中那台机器人的存在感到不可思议。
为了摆脱还想继续谈论电脑的康夫,我离开了社办。
相较于放学后在操场及社团大楼从事社团活动的学生喧闹声,校舍那里则弥漫着一股甚至让人感觉到诡异的寂静,被用来当作机器人机器人社社办的理科实验室——话虽这么说,其实只是我们擅自把那里当成聚集地而已——其所在的大楼尤其冷清。
正当我走在感觉有些冷清的走廊上时,听见一个熟悉的马达声从身后接近。
“君兮!快躲开!”
“唔哇!?”
我被撞了……被轮椅。
轮椅猛烈地撞在尾椎的部分,痛到在地上打滚的我,差点以为自己就要断气了。
“啊~~抱歉抱歉。”
“这不是抱歉就能了事的吧!社长!而且你刚才根本是故意的吧!”
“哎呀,才没有呢,人家刚刚也是很急的说。”
社长边说边转头看了看刚才过来的方向。
“社长你又从学生会室逃过来了吗?”
“就是啊,因为小遥拿了这么厚的文件要我看嘛!”
“等等,既然你是学生会长,就该好好工作吧?”
“才不要呢!人家是很喜欢权力,但最讨厌义务了!”
这种人为什么会被选为学生会长呢?我不时会产生这样的疑问。
“比起这个,君兮,你那里怎样了?关于机器人机器人社以后的活动,有想到什么完美崭新划时代让人眼睛为之一亮的点子吗?”
“怎么可能那么简单就想到!而且我又不是社员,要我说几次才行啊?”
“书面上的身份不重要啦!只要有相同志向跟炙热的友情,我们就已经是伙伴啦!”
“我不记得跟你们有培育出什么相同志向跟炙热的友情。”
“真不够意思~~君兮欺负人~~”
社长边说边熟练地用轮椅车轮压我的脚。
“对了,小遥最近心情好像不太好耶,那跟你有关系吗?”
“呃……怎么说,算是吗?”
我一下子含糊了起来。
但我这样的态度,反而让社长更加怀疑。
“唔~~你在隐瞒什么吗~~?”
“我、我没隐瞒什么啊。”
“真的吗~~”
明里社长那对明亮大眼朝我靠了过来,让人难以摸透真正想法的明里社长,自己却反而拥有一对能轻松看穿他人心事、让人觉得难搞的眼睛。
“会长!原来你在这里!”
就在这个时候,学生会的成员正好从走廊另一头朝这里跑来。
“不好!我好像浪费太多时间了!”
“会长,请快回去吧!”
“不要!”
“不能这么说吧?你又不是小孩子了!”
“少啰唆,既然这样,我只好来硬的了!”
学生会的男生们围了上来,试图将社长带回去。
“呵呵,你们抓得到我吗?推进器启动!”
这么说完,社长便用她得意的紧急推进器让轮椅加速,转眼间就冲到了走廊末端。
“快追!绝对不能让会长跑了!否则下学期的社团活动经费就下不来了!”
学生会的成员们随后追了上去。当然,当中也能看见小遥的身影。
“会长,请在本年度的风纪肃正计划上盖章!”
小遥他们就这么全力冲剌地追赶逃跑的明里会长。
学生会还是一样辛苦呢……但我看见小遥充满活力的模样,也稍稍感到安心。
(本章完)