《少女与原则》 第38章 真是的，为什么总是模仿我……

    明里社长所揭示的机器人机器人社新目标是「完成乐芙」，换言之就是教乐芙各种事情，并让她实际体验，说起来还算是颇为单纯的作业。

    换句话说，“累积经验‘这件事就是目的。

    虽然这样的比喻有些老套，但乐芙就像是吸水的海绵一样，就连一点帮助都没有的无意义知识，也都不由分说地一一学习。单纯的资料及知识，乐芙只要一次就能立刻记忆，但需要技术及经验的事，则需要靠着反复尝试&犯错来熟练，这部分与人类的学习方法十分相似。

    因为这样，只要是反复进行的事乐芙就能学得很好，但这并不代表她是在学我希望她做的事。原因就在于……机器人机器人社的人，他们并不是想要培育出一台精通家事的机器人，而这一点也逐渐成为巨大的盲点。

    而今天乐芙也同样跟聚集到车库的机器人机器人社成员（小遥）努力学习。

    遗憾的是，乐芙学习的方向跟我的希望有些不同。

    “那么，乐芙，接下来把手指伸到食指的位置……对、对，接着将右手小指的部分松开，然后往线的另一头……好！完美的四段梯完成了！”

    “哇……主人！你看！”

    乐芙开心地对我展示在她双手间的花绳梯子。

    “喔！很棒很棒。”

    所以说，今天学的东西似乎是花绳的样子，其他还有折纸跟剑球。

    昨天乐芙才玩过慎带来的掌上型游戏机，而今天突然改成各种传统的玩具。

    “可是，为什么要突然玩花绳呢？”

    “呵呵呵，问得好。”

    听到我提出这单纯的疑问，让明里社长露出得意的笑容。

    “这算是一种头脑的体操喔，人类能够借由活动手指来给予脑神经剌激吧？我想这对乐芙来说可能也有效果，所以才想说要试着加进学习内容啊。”

    原来如此。这或许可以说是专门针对学习型人工智能设计的训练。

    “我在为不能活动的下半身进行复健时，不规则的活动也是很重要的。就我的状况来说，虽然不能自己活动，但也是要借由他人或机械进行复杂的动作，活动平常没有用到的部分，这样可以给予神经正面影响，并放松僵硬的肌肉及血管，这个道理也是一样的。”

    虽然社长容易让人觉得是凭兴趣或冲动行事的人，但其实意外地有许多考量……

    “但这些其实几乎都是跟康夫现学现卖的就是了。”

    明里社长吐着舌头这么说道——把我的敬佩还来。

    “这是我看乐芙昨天跟慎打电玩时察觉到的。乐芙手指的动作感觉有些僵硬，所以我想说先让她多做运用手指的动作来累积经验，让手指的驱动装置与控制系方面的连动性増加……总之就是想说这样子手会不会变得比较灵活啦。”

    只是让乐芙打电玩就能想到这些，真不愧是康夫。

    “哼……这也多亏有我带来这个东西啊。”

    慎得意地拿出今天带来的掌机这么说道。

    “让机器人操作歌唱机器人系的音乐游戏，就是这种包含多重作品要素的行为，才能有这样的新发现吧。”

    “这就算是慎的功劳吧，你就尽量让乐芙打电玩吧。”

    “好！那就来努力攻略ex模式吧！”

    尽管以我的立场，是希望乐芙能学习烹饪跟打扫，但慎一到放学时间，就会第一个跑到车库，然后让乐芙打电动，虽然也有很多让我感到困扰的部分，但这次或许可算是意外的收获吧。

    “主人主人。”

    “怎么啦？乐芙。”

    “乐芙玩花绳，手就会变得比较灵活吗？”

    “康夫是这么说的。事实上，我也觉得应该会有帮助吧。”

    “要是手变灵活之后，也会变得比较会做菜吗？”

    “呃……要看练习的成果而定，大概会吧。”

    “乐芙会努力的！”

    乐芙露出了开朗灿烂的表情。她的学习能力虽然总是令人惊讶，但最让人感到吃惊的，还是乐芙那逐渐变得丰富的表情。

    乐芙会做的事情越来越多，并且也逐渐学会各种和人类一样的表现。

    如果这也是0系统的功劳，那么她身上到底哪里有「瑕疵」呢？

    我对此感到不可思议。不过，她确实是要耗费不少时间跟心力就是了……

    而经常维持模范生模式的小遥，则在跟我们有一段距离的地方看着我们在说说笑笑。

    为了避免我们用机器人去做坏事而进行监视，这是小遥表面上的借口。

    小遥似乎是对乐芙充满活力的声音有所反应，她放下原本正在阅读的教科书抬起头来：

    “你们几个，机器人似乎是很努力在学习，但你们自己的课业有记得顾好吗？”

    啊、小遥说了不该说的话。关于这件事，我可是刻意假装忘记的说……

    “这样说起来，下星期开始就是期末考了呢。”

    康夫看来不以为意地这么说道。小遥跟康夫基本上都是在课业上不会感到困扰的那种人，所以才能如此轻松地把考试的话题说出口。

    对像我这种除了擅长科目外，其他都只能勉强拿到及格分数的人来说，那可是不吉利的词句。

    “期末考啊～～那东西好麻烦的说～～”

    明里社长正如自己所说的露出一副厌烦的表情。

    但社长这样的发言当中，其实充满了强者的从容，那绝对不是在我这个阵营的意见。

    学生会长大人虽然是这样随便任性的人，但成绩却相当好。

    因此，实际上提到期末考而会产生危机感的人，就只有我跟慎太郎而已。明明过着同样的生活，为什么会有这样的差距呢？

    “真的让人很念不下去的说。尤其是中国史的范围，可是期中考的两倍呢。”

    慎放下手中的电玩，一脸不耐地如此抱怨，我跟他也有同样的感受。

    “是啊……需要硬背的科目真的很不想念呢。”

    真希望我自己脑袋里也能有个硬碟，只要轻松把文章拉到硬碟里，就能把东西都记住的话，不知会有多么轻松。

    “包在我身上吧，主人。乐芙的脑袋里已经记忆了高等学校使用的教科书内容了。”

    “喔？什么时候的事？”

    “主人去学校的时候，因为没事可做，所以乐芙一直透过网路登入免费的书籍资料。除了中国史之外，另外还阅读并记忆了西洋史及近代史。教科书相关资料可以在图书馆免费登入，相当经济实惠喔！”

    乐芙边说边得意地挺起胸膣。

    “喔喔！那样要硬背的科目，几乎等于稳臝的嘛！”

    “是的！可以帮上主人的忙喔！”

    “所以说，你打算带机器人去期末考吗？”

    “呃……”

    小遥态度冰冷地这么问。没有啦，其实我很明白。只是稍微逃避现实一下也没关系吧？小遥似乎有些看不下去地合起教科书。

    “既然那么不安，那就别待在这里玩，花时间多记一个单字也好吧？”

    好评模范生模式，别名傲模式的小遥尖锐地指出我的错误。

    小遥在这么说的同时，自己则用色纸折起看来格外复杂的纸飞机玩了起来，感觉真是从容啊。

    “小遥，请问那是什么？”

    “这、这还用问吗？就只是色纸而已啊。”

    不知从什么时候，乐芙已经贴到小遥身边，全神贯注地看着小遥手指的动作。

    “乐芙知道色纸，但那种形状是什么东西呢？那是在乐芙的资料库中没有的折法。”

    “这只是以前爸爸教我折的飞机而已……”

    “乐芙也想试试看，请再折一次！”

    “是可以啦……”

    小遥争不过双眼闪闪发亮的乐芙，再次折起纸飞机。

    小遥的父亲跟我老爸在同行中是被并称为天才的机器人工学专家。

    由于是那样的人所创造，因此是相当纤细且复杂的折法。

    然而在看过小遥熟练的动作之后，乐芙轻而易举就模仿了小遥的动作。

    “折好了！”

    乐芙像是看见宝物一般，望着自己完成的漂亮纸飞机。

    “真是的，为什么总是模仿我……”

    正如小遥带着叹息所说的话一样，最近乐芙除了在车库学的东西，也很积极跟在小遥身边，模仿她的一举一动。

    说起来，或许也是因为小遥命令的优先度，是仅次于我的关系吧。乐芙的举动看来就像是小孩在模仿父母，或是年长的兄弟姊妹那样。

    “小遥，你还知道更多折纸的方法吗？”

    “呃……知道是知道。”

    “请教我！乐芙想要学会很多折纸的方法！”

    “……真是的，所以说为什么偏偏要找我啦！”

    虽然小遥夸张地垂下肩膀，但仍没有拒绝乐芙的「请求」。

    “这样感觉还挺温馨的呢，就好像缠着姊姊的妹妹一样。”

    明里社长这么说道。

    “但小遥本人的感受很复杂就是了。”

    自己明明很想撒娇，却反而被人撒娇的小遥，常常看起来很困扰的样子。

    自从乐芙来了之后，小遥也无法像以前那样随意地向我撒娇了。以我立场来看，我认为这对小遥来说，或许也是个不错的经验，但她本人似乎累积了相当多的郁闷。

    在这天晚餐的时候，小遥跟乐芙并肩坐在一块儿，而我则是坐在她们对面。

    (本章完)